El desarrollo de la actividad 2, consistía en resumir una de las unidades didácticas de la asignatura y crear un mapa conceptual, que nos sirviera para repasar los aspectos más relevantes de la misma. Además los mapas conceptuales son muy útiles para aprender, pues estamos poniendo en practica una de las metodologías activas/innovadoras más llamativas, el "visual learning", aprendiendo a través del uso del lenguaje visual, las imágenes, los esquemas... BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA EN LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: - Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Ministerio de Educación y Formación Profesional (2019-2022). Mapas conceptuales, Cap.1. Mindomo: ¿Qué puedo hacer con Mindomo? Área de Formación en Línea y Competencia Digital Educativa. INTEF. https://formacion.intef.es/catalogo/mod/book/view.php?id=43&forceview=1 - Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Ministerio de Educación y Formación Profesi...
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